Стратегії навчання є важливою частиною освіти, оскільки вони спрямовані на поліпшення процесу навчання та сприяють ефективнішому засвоєнню знань учнями.
🎓 Ось кілька причин, чому стратегії навчання є важливими:
🔹️ Поліпшення розуміння матеріалу.
🔹️Залучення учнів до навчального процесу.
🔹️Розвиток критичного мислення. Вони навчають аналізувати інформацію, робити висновки та вирішувати проблеми.
🔹️Підвищення продуктивності. Вони допомагають ефективно використовувати час та ресурси, щоб досягти найкращих результатів.
🔹️Індивідуалізація навчання. Стратегії навчання можуть бути адаптовані до індивідуальних потреб учнів, сприяючи кращому розумінню матеріалу та досягненню навчальних цілей.
🔹️Підтримка різних типів інтелекту. Стратегії навчання можуть бути розроблені таким чином, щоб підтримувати і розвивати різні аспекти інтелектуальної здатності учнів.
1. EDUCREATIONS –
віртуальна дошка, класи, категорії,
мультимедіа
2. POPPLET –
віртуальна стіна для роботи з мультимедіа
об’єктами в групі
3. SCRUMBL –
віртуальна дошка зі стікерами для
групової роботи
4. TWIDDLA –
віртуальна інтерактивна дошка для
спільної роботи
Офісні
сервіси:
1. GOOGLE
Документи –
онлайн створення текстових файлів,
таблиць, презентацій
Графіка:
1. ANYMAKING –
прості інструменти для редагування
фото, використання різних
фотоефектів
2. BACKGROUND
BURNER –
сервіс для видалення фону з
фотографії
3. BEFUNKY –
редагування фото, створення
фотоколажів
4. THINGLINK – створення інтерактивних зображень, плакатів (групова робота)
5. CANVA –
сервіс для створення постерів, банерів,
візиток
6. CLIPPINGMAGIC –
видалення фону з фото
Презентації,
публікації:
1. CALAMEO –
російськомовний сервіс електронних
публікацій
2. ZYYNE – електронні публікації у форматі html
3. FLIPHTML5 –
сервіс інтерактивних електронних
публікацій
4. PEAR
DECK –
додаток для інтерактивних
презентацій
5. PREZI –
створення «літаючих» презентацій
6. SPARKOL –
скрайб-презентації
7. YUMPU –
онлайн фліпбук
Візуалізація:
1. PIKTOCHART –
створення інфографіки
2. ZOOBURST –
анімаційні 3d публікації у вигляді
історій, казок
Дидактичні
ігри:
1. CLASSTOOLS –
багатоінструментальний сервіс для
дидактичних ігор
2. JIGSAW
PLANET –
створення паз злів
3. LEARNINGAPPS –
створення інтерактивних навчальних
вправ
4. TRIVENTY –
колаборативні вікторини
5. РЕБУС1 –
генерація ребусів онлайн
Стрічки
часу:
1. TIKI-TOKI –
створення інтерактивних 3d хронологічних
стрічок
Карти:
1. TRIPLINE –
створення інтерактивних карт-ілюстрацій
для подорожей
Платформи, де вчителі можуть створити свої освітні онлайн-ігри
Що діти полюбляють понад усе? Звісно ж, гратися! Але чи можна гратися і водночас ефективно навчатися? Так, якщо використовувати на уроках саме освітні ігри. А під час змішаного навчання стануть у пригоді тематичні ігри онлайн! Пропонуємо три безкоштовні платформи, за допомогою яких кожен педагог зможе створити авторську онлайн-гру для вивчення будь-якої теми зі своїми учнями.
Це командна рольова онлайн-гра із сучасною графікою і великим освітнім функціоналом. Її створили у 2013 році канадські фахівці з ініціативи вчителя фізики спеціально для школярів, щоб підвищити їхню мотивацію до навчання.
Classcraft — двомовна платформа, її інтерфейс можна налаштувати англійською чи французькою мовою (використовуючи застосунок автоматичного перекладу Google платформу можна адаптувати українською).
Особливості Classcraft
Кожен учасник гри впродовж вивчення теми чи уроку обирає собі персонажа (маг, воїн, знахар), за якого грає.
Кожен герой має свій початковий набір властивостей, а також кількість та шкалу балів, які показують динаміку розвитку здібностей персонажа.
Гравці об’єднуються в команди та конкурують між собою для виконання місії.
Вчитель є Майстром гри, саме він створює місію гри, формулює правила (налаштовує черговість подій, розробляє шкалу бонусів та штрафів для гравців). Узгоджені правила закріплюються в Пакті героя.
Головна мета гри — якнайшвидше досягти мети, тобто виконати блок завдань упродовж вивчення теми чи окремого уроку (наприклад, пройти квест).
Увесь освітньо-виховний процес фактично переноситься в середовище гри, а особисті освітні успіхи та невдачі кожного учня неминуче відбиваються на його персонажі, позначаючись у рейтингу різними типами балів.
Бали досвіду (XP) для свого герояможна здобути за активну роботу на уроці, участь в олімпіадах чи виконання проєкту.
Бали здоров’я (HP) віднімаються з особистого рейтингу за погану поведінку, запізнення на урок, невиконання домашнього завдання тощо (правила встановлює вчитель та погоджує з учнями). Тільки-но ці бали добігають кінця, персонаж «гине», а учень отримує випадкове «покарання» на розсуд учителя. Наприклад, виконання додаткового домашнього завдання.
Бали дії (AP) — постійна величина, що оновлюється щотижня. Ці бали можна витрачати на автоматичний залік, підказку вчителя на контрольній чи допомогу партнеру по команді, якщо є ризик «загибелі» його персонажа. Отже, гра мотивує учнів не тільки конкурувати, а й співпрацювати для досягнення загальної мети.
Золоті монети (GP) можна використати на апгрейд свого персонажа.
Особливості Classcraft
Кожен учасник гри впродовж вивчення теми чи уроку обирає собі персонажа (маг, воїн, знахар), за якого грає.
Кожен герой має свій початковий набір властивостей, а також кількість та шкалу балів, які показують динаміку розвитку здібностей персонажа.
Гравці об’єднуються в команди та конкурують між собою для виконання місії.
Приклад квесту у Classcraft
Вчитель є Майстром гри, саме він створює місію гри, формулює правила (налаштовує черговість подій, розробляє шкалу бонусів та штрафів для гравців). Узгоджені правила закріплюються в Пакті героя.
Головна мета гри — якнайшвидше досягти мети, тобто виконати блок завдань упродовж вивчення теми чи окремого уроку (наприклад, пройти квест).
Увесь освітньо-виховний процес фактично переноситься в середовище гри, а особисті освітні успіхи та невдачі кожного учня неминуче відбиваються на його персонажі, позначаючись у рейтингу різними типами балів.
Бали досвіду (XP) для свого герояможна здобути за активну роботу на уроці, участь в олімпіадах чи виконання проєкту.
Бали здоров’я (HP) віднімаються з особистого рейтингу за погану поведінку, запізнення на урок, невиконання домашнього завдання тощо (правила встановлює вчитель та погоджує з учнями). Тільки-но ці бали добігають кінця, персонаж «гине», а учень отримує випадкове «покарання» на розсуд учителя. Наприклад, виконання додаткового домашнього завдання.
Бали дії (AP) — постійна величина, що оновлюється щотижня. Ці бали можна витрачати на автоматичний залік, підказку вчителя на контрольній чи допомогу партнеру по команді, якщо є ризик «загибелі» його персонажа. Отже, гра мотивує учнів не тільки конкурувати, а й співпрацювати для досягнення загальної мети.
Золоті монети (GP) можна використати на апгрейд свого персонажа.
В особистому кабінеті вчителя позначаються досягнення всіх гравців та зовнішній вигляд їхніх персонажів
Прогрес учасників гри показується в особистому профілі учнів і у вчителя.
Classcraft — умовно безкоштовна платформа. Кожен учитель упродовж 30 днів після реєстрації має доступ до більшості її функціоналу. Причому термін безкоштовного користування можна постійно продовжувати ще на 30 днів, запросивши долучитися колег. Обов’язкова умова — до запрошення їхній обліковий запис не має бути зареєстрований на Classcraft.
Ключовим партнером Classcraft є корпорація Google, тому всі Google-застосунки чудово інтегруються з ігровою платформою. Отже, гра може стати прекрасним мотиватором для учнів у період дистанційного навчання (наприклад, її можна синхронізувати з Google Classroom).
Перевагою платформи є наявність відеоуроків з покроковими інструкціями. Також на Classcraft міститься велика бібліотека готових квестів, створених іншими педагогами, кожен з яких можна імпортувати у власний обліковий запис та редагувати.
Це безкоштовний онлайн-конструктор. З його допомогою можна створювати інтерактивні ігрові завдання з будь-якої дисципліни. Для цього слід лише обрати шаблон і вписати свої завдання.
Learningapps — мультимовний сервіс, його можна налаштувати 22 мовами, зокрема, українською.
ОсобливостіLearningapps
Інтерфейс платформи побудований зрозуміло. Комбінуючи окремі блоки, можна створювати інтерактивні завдання для школярів у формі вікторини, пазла, гри-перегонів, стрічки часу, інтерактивного зображення — загалом 19 типів завдань.
Також для роботи передбачені 5 зручних інструментів: груповий чат, голосування, календар, нотатки і дошка оголошень. У кожному з них вчитель може робити зручні налаштування.
Типи завдань інтерактивної платформи Learningapps
У межах Learningapps можна створювати як свої завдання, так і користуватися напрацюваннями колег, доповнюючи їхні матеріали у своєму профілі. На платформі міститься величезна бібліотека з готовими інтерактивними завданнями з понад 30 навчальних дисциплін.
Ця англомовна платформа — безкоштовний аналог всесвітньовідомої гри Minecraft, її створили 10 років тому спеціально для освітніх цілей.
Особливості MineTest
Принцип ігрового процесу ідентичний Minecraft. З окремих блоків у тривимірному просторі гравці спільно проводять будівництво і дослідження. Це дає можливість створювати практично будь-які споруди і змінювати ландшафт у межах спільного віртуального середовища гри.
Інтерфейс гри MineTest
Завдяки великій бібліотеці тематичних модів MineTest може стати в пригоді вчителям-предметникам для створення цікавих проєктів. У межах гри можна:
проводити математичні дослідження з вимірюванням довжин, площ і об’ємів;
робити розрахунки, пов’язані з проєктуванням та будівництвом;
будувати об’єкти інфраструктури міста чи села та виготовляти з блоків прилади;
створювати тематичні екскурсії віртуальним містом чи спорудою;
опановувати нові слова та розширювати словниковий запас у межах вивчення іноземної мови;
вивчати основи економіки та бізнесу на прикладі функціонування віртуального міста чи окремих об’єктів інфраструктури;
опановувати основи програмування, створюючи нові моди гри.
Гра має відкритий комп’ютерний код. Кожен охочий може долучитися до покращення гри, створюючи нові моди (вихідні ландшафти в ігровому середовищі) скриптовою мовою Lua.
Приклад віртуального міста, побудованого в середовищі гри MineTest
Натиснувши на посилання, ви можете ознайомитися з детальною інструкцією українською щодо встановлення та налаштувань гри MineTest, а також з прикладами освітніх проєктів, реалізованих в її середовищі. https://osvitoria.media/experience/try-platformy-de-vchyteli-mozhut-stvoryty-svoyi-osvitni-onlajn-igry/
Для проведення інтерактивних опитувань (потрібно ввімкнути режим спільного використання екрана) можна запропонувати такі сервіси.
● Mentimeter — онлайн-інструмент для створення та проведення миттєвих опитувань аудиторії. Цей інструмент буде корисним для проведення інтерактивних сесій з клієнтами або групами. Він дозволяє створювати опитування, голосування та інші форми збору даних, що можуть допомогти
психологу зрозуміти потреби, думки та переживання клієнтів.Mentimeter можна використовувати для проведення тренінгів, лекцій та інших освітніх заходів, де необхідна взаємодія з аудиторією та збір її думок і вражень.
● Google Forms — інструмент для створення онлайн-форм для опитувань і збору даних від клієнтів чи учасників дослідження. Практичний психолог може використовувати Google Forms для збору даних про демографічні характеристики своїх клієнтів, для отримання повідомлень від клієнтів про свої проблеми та потреби, для оцінки ефективності проведених сеансів психотерапії або для збору даних учасників дослідження про їхні думки, почуття та поведінку.
● Padlet — це онлайн-інструмент для створення віртуальних дошок, на яких можна об’єднувати текст, зображення, відео та інші матеріали в одному місці. Padlet дозволяє створювати спільні проєкти, ділитися ресурсами та ідеями.
.jpg)
